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作者:6千焦

来源:网易数字阅读（ID: datablog163）

说到大学教师，很多人会认为这是“神仙职业”的典范:社会地位高，福利好，自带寒暑假，比初中老师还舒服。

然而，并不是年轻的大学教师因为这样的好生活而被昵称为“青椒”。

他们不仅要正确地进行教学和研究，而且要时刻警惕“不升则退”的达摩克利斯之剑。不仅寒暑假要用来搞科研，就连周末也快没了。最后，当我看到薪水时，人们会觉得“奋斗是不值得的。”

高校任教的围城，外人说前途光明，“青椒”只想说“远走高飞”。

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挤进高校越来越难了。

对许多博士来说，顺利毕业的最大动力是在高校教书和做科研。相比之下，大多数高校招聘教师，博士学历也是最基本的门槛。

曾经的医生，还是绝对的“稀缺资源”。2000年，中国的博士毕业生人数刚刚超过1万人。经过20多年的持续扩招，到2022年，博士毕业生人数已增至8.23万人【2】。

按理说，青年博士人才的数量与日俱增，高校的教职员工应该逐渐被“青春风暴”席卷，涌入更多的“青椒”，朝着年轻化的方向发展。

但事实是，近年来“青椒”在高校中的比例并不高，反而越来越低。从2014年到2020年，我国高校34岁及以下教师人数减少了5.67万人，比例从37.79%下降到28.54%【3】【4】。

可见高校每年吸收不了那么多“新鲜血液”。医生和大学招聘之间一直存在供过于求的局面，导致大学教师的入职标准不断提高。

我们整理了20所高校不同层次的青年教师招聘需求，并对其词频进行了分析。我们发现，博士求职时不仅要考虑论文和项目的数量和质量，还要考虑毕业院校、博士后经历和海外学习情况。甚至硕士的学校水平也可以成为医生“优中选优”的一部分。

经过层层筛选，只有360度无死角的“六边形战士”才能笑到最后。难怪有人抱怨:

本来我是招博士的。我以为我在招院士是因为难度大。

而且，成为“六边形战士”的时间不能太长。大多数高校在招聘时都给出了“入职年龄不得超过35岁”的标准，一些头部高校甚至卡在了32岁【5】。

他也三十多岁了。他的同学硕士毕业后进了一家大厂。虽然他担心被优化和裁员，但他至少赚了很多钱。而想要进入高校的博士们还在为“入职第一关”挠头。

说像985、211这样的头部院校提高了入学要求是有道理的，也是可以理解的。但如今，35岁以下、博士学位和论文起步的趋势甚至已经吹到了一些发达地区的高校【6】。

没有人能幸免于就业的打击。

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如果你想上去，你可以去，青椒渡劫。

想“上岸”到心仪的大学很难，“青椒”的快乐也不会长久，因为留下来就是苦难的开始。

万恶之源是“非升即走”的用人制度:学校将临时聘用“青椒”6年，期间他们需要完成科研和教学方面的各种KPI，通过晋升考核后才能获得长期聘用合同，否则将面临失业危机。

我们统计了社交平台上关于“上去还是离开”的讨论，发现“青椒”们谈论最多的是与考核挂钩的科研、教学和行政管理。

“青椒”一入职就要投身科研，论文、项目、基金、成果等与之密切相关的词汇出现频率很高。

其中，“青椒”最麻烦的就是论文了。

如果你想在核心期刊上发表论文，被一次又一次地拒绝和拒绝是唯一的途径，并且需要几年才能发表一些成果。因此，“青椒”们每天都要抢数据、跑实验、换模型、写论文，甚至春节也可能变成通宵达旦的工作日:

元旦那天，我七点钟去办公室准备论文，另一位同事从他的办公室出来。他一定在除夕夜彻夜未眠。

除了论文，基金的申请也是一道坎。“青椒”发展的关键是青年科学基金，它不仅被视为后续科研的进入门槛和启动资金，也是一些大学“晋升或离职”合同中直接规定的硬性指标之一。

但要成功申请青年科学基金并不容易。近五年来，其资助率不高于20%，医学方向甚至低至15%。

例如，2023年“青基会”申请的项目总数超过13万个，但只有2万个项目成功获批，可见竞争之激烈【8】。许多“青椒”屡败屡战，编写n次“笔记本”应用程序已变得司空见惯:

我写了五遍，每次都熬通宵，交笔记本的时候都觉得自己快死了。

背上背着一堆科研指标的“青椒”们，不得不竭尽全力不做“行走”的群体，甚至恨不得一天有48个小时的科研时间。

一旦被“非升即走”的制度淘汰，35岁左右的年轻教师，上有老下有小，不仅重新找到工作，而且他们的子女可能不得不从小学转到高校附属学校【7】。

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青椒干活多钱少。

除了繁重的科研任务，“青椒”还有教学和一些行政工作要承担，想方设法挤时间搞科研也是他们的一大难题。

其中，教学堪称“青椒”的时间杀手。当高校青年教师被问及日常工作中的时间分配时，超三成教师表示教学时间较多，科研时间较少【8】。

也有许多“青椒”热衷于教育，备课到后半夜。然而，当他们上课时，他们发现台下所有的学生都在低头玩手机，当他们遇到监督者时，他们也被批评缺乏课堂互动。最后“赔了夫人又折兵”，科研教学也没做好。

此外，行政工作也是许多青椒不得不接手的烫手山芋:会议记录、实验室采购、兼职班主任...它就像一个“垃圾桶”。

网上学术会议的时候，部门领导让我负责把与会专家的截图做得好看一点。

此外，“青椒”的日常生活可能包括照顾新生儿和维护学术界的关系...无数无形的事务叠加在一起，使他们承受着巨大的压力，他们的工作节奏赶上了“996”。

然而，大厂“996”的员工至少有高薪可以弥补，许多高校的“青椒”纯粹是用爱发电。2019年，一项针对5188名高校青年教师的调查显示，超过60%的“青椒”月薪低于1万元【8】。

高校教师的工资通常由四部分组成:基本工资、补贴、基本绩效和激励绩效。另一方面，《北京师范大学学报》发表的一项关于高校教师工资的调查显示，作为保障工资的基本工资所占比例非常低，仅占月薪的30.2%，而由教龄津贴、租房津贴和公积金组成的津补贴仅占8.25%【9】。

真正决定薪酬水平的是基本绩效和年终激励绩效。基本绩效主要包括岗位津贴，通常与职称挂钩【9】。要想获得更高的职称，“青椒”必须先晋升，而晋升的重要条件之一就是科研。

“青椒”在学术积累上无法与老教师竞争，他们不得不花费大量时间从事教学和行政工作，因此他们没有时间进行科学研究。而科研产出低，年底激励绩效会大打折扣【9】，甚至老教师年底绩效奖金可能不到三分之一【10】。

有个“青椒”在社交平台上只有五六千条工资条，我不禁感慨:

5000元可能请不到住家保姆，但可以请到名牌大学毕业的医生。

可以说，忙是隐藏的，穷是稳定的，这几乎已经成为“青椒”们心照不宣的普遍情况。

从对钱多事少的渴望到钱少事多的现实，很多松口的青椒只想熬过“非升即走”，考个副教授。但是即使你获得了副教授，评估也不会消失，压力仍然会随之而来。

更何况副教授之后还有教授，教授之上还有“长江学者”、“全国杰青”等头衔...你还是要反复写论文、申请项目、做项目，向上内卷的程度无疑只会增加。

你要这样努力，本质就像一个学医的网友说的:

年龄越大越受欢迎，这意味着你老了可能受欢迎，但你年轻时肯定不会受欢迎。

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